Υπ. Παιδείας: Προχωράμε στην κατεύθυνση της κατάργησης των Πανελλαδικών Εξετάσεων

Στο σχέδιο της κυβέρνησης να προχωρήσει στην κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων αναφέρεται ο υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Κώστας Γαβρόγλου σε δήλωσή του στο ΑΠΕ-ΜΠΕ, με αφορμή σχετική αναφορά του πρωθυπουργού, Αλέξη Τσίπρα, στο συνέδριο της νεολαίας του ΣΥΡΙΖΑ.

«Ο πρωθυπουργός στην ομιλία του αναφέρθηκε σε ένα σύνολο θεμάτων που αφορούν την Παιδεία», αναφέρει ο κ. Γαβρόγλου και υπογραμμίζει: «Είναι αξιοσημείωτο ότι καταχειροκροτήθηκε όταν αναφέρθηκε στις ρυθμίσεις που θα ανακοινώσουμε στο τέλος Ιουνίου για το λύκειο. Μιλάμε για ριζική αναμόρφωση και αναβάθμιση των δύο τελευταίων τάξεων του λυκείου, που είναι εξαιρετικά προβληματικές. Θέλουμε σε τρία χρόνια να μπαίνει κανείς με το βαθμό του απολυτηρίου, δίχως άγχος, έχοντας αποκτήσει σοβαρές γνώσεις από το λύκειο. Προχωράμε σε αυτήν την κατεύθυνση».

πηγή: ΑΠΕ - ΜΠΕ

panelladikes24 - panelladikes24 στο facebook

Για την μερική ή ολική αναπαραγωγή της είδησης από άλλες ιστοσελίδες είναι απαραίτητη η χρήση του συνδέσμου παραπομπής προς το άρθρο του panelladikes24.

Δημοσιεύτηκε σε ΦΕΚ η ημερομηνία λήξης των μαθημάτων σε ΓΕΛ και ΕΠΑΛ

Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ Β΄ 1250/2017 η Υ.Α. Αριθ. 58291/Δ2 ''Λήξη μαθημάτων διδακτικού έτους 2016-2017'' σύμφωνα με την οποία ορίζεται ως ημερομηνία λήξης των μαθημάτων του διδακτικού έτους 2016-2017 των Ημερησίων και Εσπερινών, Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων της χώρας, η 9η Μαΐου 2017, ημέρα Τρίτη.

Πατήστε εδώ για να δείτε την Υ.Α.

Δείτε επίσης: 

Την Τρίτη 9 Μαΐου λήγουν τα μαθήματα στα Λύκεια

Χρονοδιάγραμμα των εξετάσεων (ενδοσχολικές, Πανελλαδικές ΓΕΛ και ΕΠΑΛ, ειδικά μαθήματα, ΤΕΦΑΑ, αποτελέσματα) - Αναλυτικός Πίνακας

Όλες οι σημαντικές ημερομηνίες για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2017 (και για τα αποτελέσματα)

Πρόγραμμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ, ΕΠΑΛ και ειδικών μαθημάτων έτους 2017

Πρόγραμμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ 2017 - Εικόνα

Πρόγραμμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ 2017 ανά Ομάδα Προσανατολισμού - Εικόνα

Πρόγραμμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων ΕΠΑΛ 2017 - Εικόνα

Πρόγραμμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2017 για τα ειδικά μαθήματα - Εικόνα

Πότε θα γίνουν οι πρακτικές δοκιμασίες για τα ΤΕΦΑΑ 2017

Σχετικά με προκηρύξεις, αιτήσεις, ημερομηνίες ΠΚΕ και αριθμό εισακτέων για Στρατιωτικές Σχολές, Σχολές Αστυνομικής και Πυροσβεστικής Ακαδημίας, ΑΕΝ, Λιμενικό Σώμα έτους 2017

panelladikes24 - panelladikes24 στο facebook

Για την μερική ή ολική αναπαραγωγή της είδησης από άλλες ιστοσελίδες είναι απαραίτητη η χρήση του συνδέσμου παραπομπής προς το άρθρο του panelladikes24.

Υπουργός: Τον Ιούνιο οι ανακοινώσεις για τις αλλαγές στο Λύκειο - Καμία αλλαγή στις εισαγωγικές εξετάσεις νωρίτερα από τρία χρόνια

Ο υπουργός Παιδείας, Κ. Γαβρόγλου, σε ερώτηση για τις αλλαγές στο Λύκειο και αν θ’ αφορούν τους μαθητές τους φετινούς της Γ' Γυμνασίου (δηλαδή αυτούς που θα φοιτήσουν του χρόνου στην Α' Λυκείου) απάντησε τα εξής:

''Θα σας πω με μεγάλη ακρίβεια, τις τελευταίες ημέρες του Ιουνίου. Όταν τελειώσουν οι εξετάσεις και μπαίνουμε σιγά-σιγά στην άλλη σεζόν, θα σας πω ακριβείς ρυθμίσεις τότε''.

Επίσης, σε άλλη σχετική ερώτηση απάντησε τα εξής:

''Εμείς, μετά το Πάσχα, θα κάνουμε μία πρώτη συνεδρίαση στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων (σ.σ. της Βουλής), όπου θα πούμε τα βασικά στοιχεία, τα οποία έχουν καταγραφεί και στον διάλογο που έχουμε κάνει στην Επιτροπή, τους περασμένους μήνες, όπου φωνάξαμε κοινωνικούς και επαγγελματικούς φορείς, εμπειρογνώμονες...

Επειδή η συζήτηση για το Λύκειο, όσο και να λες ότι είναι για την αναβάθμιση του Λυκείου -που είναι- στον πυρήνα της, έχει και το θέμα της εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Δεν θέλω, μετά το Πάσχα, να αρχίσει μια ιστορία, για το πώς θα μπαίνουν τα παιδιά σε τρία ή τέσσερα χρόνια. Διότι αναστατώνει μια κατάσταση εν όψει Πανελλαδικών. Δεν θα έπρεπε να γίνει. Δεν θα έπρεπε να είναι τόσο δραματοποιημένες οι εισαγωγικές. Με δεδομένο ότι είναι, όμως, λέω: Το ακριβές σχέδιο θα το δημοσιοποιήσουμε για συζήτηση στο τέλος Ιουνίου, λέγοντας από τώρα -και που το έχουμε ήδη πει- ότι δεν πρόκειται ως προς τα θέματα εισαγωγικών να γίνει καμία αλλαγή πριν περάσουν τρία χρόνια, και ότι οι αλλαγές που θα γίνουν οι δραματικές, θα είναι στη Β΄ και Γ΄ Λυκείου και όχι στην Α΄ Λυκείου.

Άρα, ουσιαστικά η Α΄ λυκείου που θα πάει τον Σεπτέμβριο, δεν θα έχει καμία ιδιαίτερη αλλαγή. Αντιθέτως, η Α΄ λυκείου θα ξέρει πώς θα πρέπει να αντιμετωπίσει διάφορα ζητήματα μέσα στο σχολείο προοπτικά.

Άρα, το τέλος Ιουνίου είναι το τέλος των εισαγωγικών εξετάσεων, δεν υπάρχει σπέκουλα, δεν υπάρχουν κραυγές ως προς το «έτσι, αλλιώς, αλλιώτικα» και προχωράμε σε μία πιο ήρεμη συζήτηση πριν θεσμοθετήσουμε''.

Δείτε επίσης: Ο Γαβρόγλου για τις αλλαγές στην Α΄ Λυκείου της επόμενης χρονιάς

panelladikes24 - panelladikes24 στο facebook


Για την μερική ή ολική αναπαραγωγή της είδησης από άλλες ιστοσελίδες είναι απαραίτητη η χρήση του συνδέσμου παραπομπής προς το άρθρο του panelladikes24.

Την Τρίτη 9 Μαΐου λήγουν τα μαθήματα στα Λύκεια

Την Τρίτη 9 Μαΐου 2017 λήγουν τα μαθήματα του διδακτικού έτους 2016-2017 στα Ημερήσια και Εσπερινά Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια. 

Αυτό αναφέρει η υπουργική απόφαση που υπέγραψε σήμερα ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου.

Δείτε επίσης:

Χρονοδιάγραμμα των εξετάσεων (ενδοσχολικές, Πανελλαδικές ΓΕΛ και ΕΠΑΛ, ειδικά μαθήματα, ΤΕΦΑΑ, αποτελέσματα) - Αναλυτικός Πίνακας

Όλες οι σημαντικές ημερομηνίες για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2017 (και για τα αποτελέσματα)

Πρόγραμμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ, ΕΠΑΛ και ειδικών μαθημάτων έτους 2017

Πρόγραμμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ 2017 - Εικόνα

Πρόγραμμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ 2017 ανά Ομάδα Προσανατολισμού - Εικόνα

Πρόγραμμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων ΕΠΑΛ 2017 - Εικόνα

Πρόγραμμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2017 για τα ειδικά μαθήματα - Εικόνα

Πότε θα γίνουν οι πρακτικές δοκιμασίες για τα ΤΕΦΑΑ 2017

panelladikes24 - panelladikes24 στο facebook

Για την μερική ή ολική αναπαραγωγή της είδησης από άλλες ιστοσελίδες είναι απαραίτητη η χρήση του συνδέσμου παραπομπής προς το άρθρο του panelladikes24.

Ο γ.γ. του ΥΠΠΕΘ μίλησε για Πανελλαδικές και αλλαγές στο Λύκειο

Ο γ.γ. του ΥΠΠΕΘ παραβρέθηκε στην εκπομπή της ΕΡΤ1 ''δέκα ΣΤΗΝ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ'' και μίλησε για θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Πιο συγκεκριμένα, αναφέρθηκε για:

- τον αριθμό εισακτέων,

- τις επαναληπτικές εξετάσεις,

- τις αλλαγές στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Πατήστε πάνω στην εικόνα για να δείτε το σχετικό απόσπασμα από την εκπομπή.

Δείτε επίσης:

Σημαντική εξέλιξη - Νέα απόφαση για τους εισακτέους στα Πανεπιστήμια μετά τις αντιδράσεις

Η μείωση στους εισακτέους σε ορίζοντα δύο ετών δεν αφορά όλα τα τμήματα

Σε ΦΕΚ ο αριθμός εισακτέων για το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018 (αρχική απόφαση)

Επαναληπτικές εξετάσεις για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση - Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι

Ο Γαβρόγλου για τις αλλαγές στην Α΄ Λυκείου της επόμενης χρονιάς

panelladikes24 - panelladikes24 στο facebook

Για την μερική ή ολική αναπαραγωγή της είδησης από άλλες ιστοσελίδες είναι απαραίτητη η χρήση του συνδέσμου παραπομπής προς το άρθρο του panelladikes24.

Ο Γαβρόγλου για τις αλλαγές στην Α΄ Λυκείου της επόμενης χρονιάς

Δείτε τι είπε ο υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου στην συνέντευξη που παραχώρησε στην "Εφημερίδα των Συντακτών" για τις αλλαγές στο Λύκειο με το επερχόμενο νομοσχέδιο.

panelladikes24 - panelladikes24 στο facebook

Για την μερική ή ολική αναπαραγωγή της είδησης από άλλες ιστοσελίδες είναι απαραίτητη η χρήση του συνδέσμου παραπομπής προς το άρθρο του panelladikes24.

Νέο πληροφοριακό υλικό για τα ΕΠΑΛ από το ΥΠΠΕΘ

Δείτε στα δύο αρχεία που ακολουθούν πληροφορίες για τα ΕΠΑΛ.

1. Ενημερωτικό ψηφιακό υλικό σε μορφή PDF

2. Ενημερωτικό ψηφιακό υλικό σε μορφή PDF

Επιστολή Μπαξεβανάκη με αφορμή την αποστολή ενημερωτικού ψηφιακού υλικού στα ΕΠΑΛ

Αγαπητές και αγαπητοί εκπαιδευτικοί, γονείς, μαθητές και μαθήτριες των Επαγγελματικών Λυκείων 

Θα ήθελα να μοιραστώ ορισμένες σκέψεις και εκτιμήσεις που αφορούν στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση και να αναφερθώ σύντομα στο στρατηγικό μας σχεδιασμό για την αναβάθμισή της.

Σε συνθήκες οικονομικής ύφεσης είναι απόλυτα αναγκαία η στήριξη του εκπαιδευτικού συστήματος ως κοινωνικού μέτρου που μπορεί να εγγυηθεί ένα οικονομικά και πολιτισμικά βιώσιμο μέλλον. Γι’ αυτό το σκοπό, καθοριστικό ρόλο παίζουν οι εκπαιδευτικές πολιτικές που ακολουθούνται για την παροχή κατάλληλης εκπαίδευσης που θα ενισχύει τους νέους με γνώσεις και δεξιότητες ανάλογα με τα ενδιαφέροντα και τις κλίσεις τους, αλλά και με τις ανάγκες της σύγχρονης κοινωνίας. Οι μεταβαλλόμενες οικονομικές και κοινωνικές συνθήκες επιβάλλουν τη βελτίωση του περιεχομένου των σπουδών, ώστε αυτά να ανταποκρίνονται στις σύγχρονες απαιτήσεις και να προετοιμάζουν με επάρκεια τους μελλοντικούς πολίτες.

Η επαγγελματική εκπαίδευση δε θα μπορούσε να αποτελεί εξαίρεση των όποιων διαρθρωτικών αλλαγών, καθώς αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι του εκπαιδευτικού συστήματος της χώρας μας. Δυστυχώς, όμως, από την ίδρυση των τεχνικών επαγγελματικών σχολών και το μετασχηματισμό τους σε επαγγελματικά λύκεια, παρατηρείται κατά την τελευταία εικοσαετία μια σταδιακή υποβάθμιση της επαγγελματικής εκπαίδευσης, απόρροια αναποτελεσματικών εκπαιδευτικών πολιτικών που οδήγησαν στη συνολική αμφισβήτησή της με αποκορύφωμα την κατάργηση σημαντικών τομέων των ΕΠΑ.Λ., τη διαθεσιμότητα εκπαιδευτικών, τη συρρίκνωση του μαθητικού δυναμικού.

Το κατεστημένο αυτό του παρελθόντος επιχειρούμε να αντιστρέψουμε στο Υπουργείο Παιδείας, ανάγοντας την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (ΕΕΚ) σε μια από τις βασικές προτεραιότητες μας, γεγονός που εντάσσεται και στην παγκόσμια ατζέντα για την εκπαίδευση έως το 2030. Με τη θέσπιση διαρθρωτικών αλλαγών, οι οποίες αποτυπώνονται σε ένα ολοκληρωμένο εθνικό στρατηγικό σχέδιο, η ΕΕΚ στην Ελλάδα απαντά στους στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, δημιουργεί τις προδιαγραφές για να αποτελεί το επαγγελματικό λύκειο ισότιμη επιλογή των αποφοίτων Γυμνασίου, η οποία οδηγεί σε ποιοτικά αναβαθμισμένα μαθησιακά αποτελέσματα, διευρύνει τις δυνατότητες εισαγωγής των αποφοίτων ΕΠΑ.Λ. σε ΤΕΙ και Πανεπιστήμια και παρέχει γνώσεις και δεξιότητες που ανταποκρίνονται στις ανάγκες της ελληνικής αγοράς εργασίας.

Σε επίπεδο σχολικής μονάδας, η ΕΕΚ μπορεί να επιτελέσει ένα διττό, επαγγελματικό και κοινωνικό ρόλο, καθιστώντας εφικτή τη δημιουργική συμμετοχή όλων των μαθητών στην εκπαιδευτική διαδικασία, ενθαρρύνοντας τη συλλογική και ατομική βελτίωση τόσο των μαθητών όσο και των εκπαιδευτικών σε ένα περιβάλλον συλλογικής, συνεργατικής κουλτούρας και παρέχοντας στους απόφοιτους των επαγγελματικών λυκείων εκπαιδευτικά και επαγγελματικά εφόδια που περιορίζουν τις κοινωνικές ανισότητες, μειώνουν την ανεργία, αυξάνουν τις δυνατότητες απασχόλησης και εξασφαλίζουν εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα.

Πιο συγκεκριμένα, οι θεσμικές αλλαγές που έχουμε προωθήσει βάσει εθνικού στρατηγικού πλαισίου για την ΕΕΚ προβλέπουν την αλλαγή της δομής των ΕΠΑ.Λ. με την αναμόρφωση των προγραμμάτων σπουδών, τη διεύρυνση της πρόσβασης των αποφοίτων ΕΠΑ.Λ. σε Πανεπιστήμια & ΤΕΙ και την εφαρμογή του «Μεταλυκειακού Έτους- Τάξης Μαθητείας». Το πρόγραμμα της μαθητείας, που συναντά καθολική αποδοχή από εκπαιδευτικούς και μαθητές και στο οποίο ήδη μετέχουν 1200 απόφοιτοι, αποτελεί ένα εκπαιδευτικό μοντέλο που προετοιμάζει τους αποφοίτους των ΕΠΑ.Λ. για την ομαλή είσοδό τους στην αγορά εργασίας, τους προσφέρει εργασιακή προοπτική, εργασιακή κουλτούρα και εμπειρία και επιδρά θετικά στη μελλοντική επαγγελματική και προσωπική τους ανάπτυξη.

Καταλήγοντας, θα ήθελα να επισημάνω τη αναγκαιότητα να ευαισθητοποιηθούμε και να στηρίξουμε όλοι την προσπάθεια αυτή ανάδειξης και αναβάθμισης τόσο των Επαγγελματικών Λυκείων όσο και της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης με αίσθημα συλλογικής ευθύνης. Ευχαριστώ, επομένως, τον κάθε εκπαιδευτικό, γονιό και μαθητή ξεχωριστά και προσκαλώ όλους να εντείνουν την καθημερινή προσπάθεια να καταστούν τα ΕΠΑ.Λ. από μια επιλογή ανάγκης όπως ίσχυε μέχρι σήμερα, σε μια συνειδητή επιλογή για τους νέους και να αυξηθεί ο αριθμός των μαθητών/-τριών που επιλέγουν το Επαγγελματικό Λύκειο, ως ένα σχολείο με προοπτική και όραμα.

Με αυτές τις σκέψεις εύχομαι σε όλες και σε όλους καλή δύναμη στο έργο σας και διαβεβαιώνω ότι όλοι εμείς στο Υπουργείο Παιδείας θα σταθούμε αρωγοί και συμπαραστάτες, με όραμα ένα Επαγγελματικό Λύκειο που αρμόζει στη σύγχρονη ελληνική κοινωνία.

Με εκτίμηση,

Δημήτρης Μπαξεβανάκης, Υφυπουργός Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων

panelladikes24 - panelladikes24 στο facebook

Για την μερική ή ολική αναπαραγωγή της είδησης από άλλες ιστοσελίδες είναι απαραίτητη η χρήση του συνδέσμου παραπομπής προς το άρθρο του panelladikes24.

Μετεγγραφές μαθητών από ΕΠΑΛ σε ΓΕΛ εφόσον το αρχικό λύκειο προέλευσης ή τελικό λύκειο υποδοχής είναι εσπερινό - Νέα ρύθμιση

Σύμφωνα με το έγγραφο Φ1/35855/Δ2/3-3-2017 του Υπουργείου Παιδείας:

μαθητές και μαθήτριες, που σύμφωνα με το άρθρο 32 του ν. 4415/2016 (Α΄ 159) είχαν μετεγγραφεί στη Β΄ Τάξη του εσπερινού ΓΕΛ κατά το σχολικό έτος 2016-2017, ενώ διέθεταν τίτλο Α΄ Τάξης ημερησίου ΓΕΛ ή Β΄ Τάξης εσπερινού ΓΕΛ ή Α΄ Τάξης ημερησίου ή εσπερινού ΕΠΑΛ, μπορούν να υποβάλουν άμεσα αίτηση εγγραφής στη Γ΄ Τάξη εσπερινού ΓΕΛ (οι ίδιοι εφόσον είναι ενήλικοι, οι γονείς/κηδεμόνες τους αν είναι ανήλικοι) σύμφωνα με το άρθρο 7, παρ. 4 του ν. 4452/2017 (Α΄ 17). Για τους μαθητές αυτούς και τις μαθήτριες αυτές οι βαθμοί Α΄ τετραμήνου δε θα ληφθούν υπόψη και οι βαθμοί Β΄ τετραμήνου θα αποτελέσουν το σύνολο της προφορικής τους βαθμολογίας.

Διαβάστε το έγγραφο

Τι προέβλεπε το (καταργημένο πλέον) άρθρο 32 του ν. 4415/2016 (Α΄ 159):

«Άρθρο 32 - Ρυθμίσεις εγγραφής μαθητών σε διαφορετικό τύπο Λυκείου

Οι μαθητές δικαιούνται μια μόνο μετεγγραφή κατά το ίδιο σχολικό έτος από τάξη Γενικού Λυκείου σε τάξη Επαγγελματικού Λυκείου και αντίστροφα, εφόσον το αρχικό λύκειο προέλευσης ή τελικό λύκειο υποδοχής είναι εσπερινό. Ειδικά, οι μαθητές της Β΄ τάξης του Ημερήσιου ή Εσπερινού Επαγγελματικού Λυκείου μετεγγράφονται στην Β΄ τάξη του Εσπερινού Γενικού Λυκείου.»

Τι προβλέπει η παρ. 4 του άρθρου 7 του ν. 4452/2017 (Α΄17):

4. α) Το άρθρο 32 του ν. 4415/2016 (Α΄159) αντικαθίσταται ως εξής:

«Άρθρο 32 Ρυθμίσεις εγγραφής μαθητών σε διαφορετικό τύπο Λυκείου

Οι μαθητές δικαιούνται μία μόνο μετεγγραφή κατά το ίδιο σχολικό έτος από τάξη Γενικού Λυκείου σε τάξη Επαγγελματικού Λυκείου και αντίστροφα, εφόσον το αρχικό λύκειο προέλευσης ή τελικό λύκειο υποδοχής είναι εσπερινό. Οι μαθητές που αιτούνται μετεγγραφή από Επαγγελματικό Λύκειο σε Γενικό Λύκειο και το αντίστροφο, κατατάσσονται σε τάξη σύμφωνα με τη συνολική μαθητική πορεία τους, λαμβάνοντας υπόψη το σύνολο των τάξεων από τις οποίες έχουν προαχθεί, και όχι απλώς την τελευταία τάξη εγγραφής. Ειδικά, οι μαθητές της Β’ τάξης του Εσπερινού Επαγγελματικού Λυκείου μετεγγράφονται στη Β’ τάξη του Εσπερινού Γενικού Λυκείου, εκτός εάν η συνολική μαθητική τους πορεία (τάξεις από τις οποίες έχουν προαχθεί) τους δίνει το δικαίωμα εγγραφής σε επόμενη τάξη.».

Αναδημοσιεύθηκε από Τμήμα Εκπαιδευτικών Θεμάτων ΔΔΕ Φλώρινας

panelladikes24 - panelladikes24 στο facebook

Για την μερική ή ολική αναπαραγωγή της είδησης από άλλες ιστοσελίδες είναι απαραίτητη η χρήση του συνδέσμου παραπομπής προς το άρθρο του panelladikes24.